Aprender a ver para aprender a interpretar el entorno

En este tema básicamente se nos habló sobre las asignaturas de conocimiento del medio y educación artística y su importancia en la escuela y para la enseñanza de los niños sobre el espacio que los rodea.

Ahora bien, voy a opinar personalmente sobre estas dos asignaturas, primaraimente sobre conocimiento del medio. Dicha asignatura a mi parecer, es indispensable en la escuela, porque los niños aprenden con ella todo lo relacioando con el mundoq ue les rodea, desde los animales hasta las rocas y minerales, pasando por como se creó el mundo, etc.

Por lo cual yo creo que esta asignatura para la mayoría de los niños es interesante (en mi época de prácticas comprobé esto), y una parte muy buena de esta asignatura es que no solo se puede enseñar con el libro sino que se les puede sacar de excursión a ver parques o museos o se les pueden mostrar diversos vídeos sobre el tema que se los esté dando, por ejemplo, los volcanes o las plantas. Esta asignatura también les ayuda a conocerse a ellos mismos, asi como las diferentes partes de su cuerpo y als funciones que realizan éstas.

 

En cuanto a la educación plástica, creo que es una asignatura necesaria para apoder desarrollar la creatividad y motricidad de los niños, ya que consiste en que realicen trabajos con pinturas de dedos, con tijeras, acuarelas, pegamento, recortables, móviles, etc. Y todo esto aydua a desarrollar su imaginación, a que tengan compañerismo entre ellos y sobre todo, a fomentar que no todo en la escuela es trabajar con los libros leyendo lecciones, sino que también se puede aprender jugando o haciendo actividades que les aprezcan fascinantes y divertidas.